ДОПОМОГТИ ПРОЕКТУ
+38 067 343 37 73
ДОПОМОГТИ ПРОЕКТУ
Войти
ua ru en
  • Публікації

    Новини, статті, поради

    • Новини
    • Статті
    • Блоги
  • Про нас

    Чому ми допомагаємо

    • Про нас
    • Команда
    • Документи
    • Звіти
    • ЗМІ про нас
    • Наш банер
    • Наші друзі
    • Контакти
  • Відеоанкети

    Пошук по базі відеоанкет

    • Пошук дитини
    • Діти в сім'ях
    • Соцреклама
    • Інструкція
  • Відеоісторії сімей

    Щасливі історії про дітей

  • Відеопоради

    Приєднуйтесь до нас

  • Консультації

    Консультації, питання, відповіді

    • Як усиновити
    • Ряд запитань
    • Наші експерти
    • Національне усиновлення
    • Опіка, піклування
    • Прийомна сім'я
    • Міжнародне усиновлення
  • Корисне

    Книги, відео

    • Законодавство
    • Книжки
    • Фільми
Войти
  • Усиновлення в Україні
  • Новини
  • ДОПОМОЖІТЬ БОТАНУ

ДОПОМОЖІТЬ БОТАНУ

8 травня 2018 р.



Розумний, розвинений, але завжди один - з жалем і таємною гордістю говорять батьки. Ну, немає в класі рівних йому, що поробиш. Уявляла, розумник, тюхтій - фиркають однокласники ... Що ж, горе від розуму - шкільна реальність?
 
Як їх сприймають оточуючі
 
 - Тиха дитина, часто багато знає, тільки іноді дратує тим, що починає мудрувати, не піднімаючи руки, а іноді так довго думає перед відповіддю, що простіше взагалі не питати, письмово нехай відповідає. З рухами у них, звичайно, біда: в кути не вписуються, а на фізкультурі просто в двох ногах заплутуються намертво. Та й повненькі. Ось і дражнять їх за це. І друзів замало ... Іноді взагалі одні сидять, або в кутку книжку читають, або бродять по коридору як неприкаяні. І співчуття, начебто, викликають, і дратують цієї своєю фізичною і соціальною особливістью.
 
Що вони самі про себе думають
 
- Чому вони всі шарахаються від мене, як від прокаженого? Я ж, розумну річ сказав. Папа говорить, вони просто заздрять. А може, прав цей мерзенний недолюдина Васьок: я просто не в тему, тупий ботан, який дістав усіх своєю заумом ... Ну і нехай, він взагалі пустоголовий - тільки і вміє в футбол ганяти. І чому у мене ніколи так не виходить, як у нього? Напевно, кожному своє. Треба буде пошукати що-небудь з цього приводу в Інеті. Різні підкласи людей на планеті Земля. Так, смішно, шкода тільки - розповісти нікому ...
 
Що з ними робити
 
Часто батьки таких дітей йдуть  шляхом найменшого опору: ну, сидить дитина з книжками і пізнавальними передачами в обнімку - ось і славно. Розумною буде! А ось спорт ... З велосипеда падає, по м'ячу попасти не може, і не треба їй  - адже важко. Але таким дітям спорт необхідний!  По-перше, рано чи пізно координація налагоджується, і вони можуть цілком собою пишатися і не виглядати зовсім вже білими воронами на тлі однолітків. По-друге, тоді рідше виникає проблема із зайвою вагою, властива таким дітям. А виникає вона тому, що руху мало, і тому, що всі свої емоційні переживання діти часто схильні заїдати. Спорт і рух також допомагають скинути емоційну напругу.
 
Друге їх слабке місце - навички комунікації. Саме тому добре, коли така дитина з дитинства дружить з дітьми активнишими і  балакучішими. Тоді, потрапляючи в один клас, вони продовжують дружити, і «ботанік» не залишається на самоті. Влітку корисні табори з організованою програмою, спрямованою, в тому числі, на спілкування. Потрібно водити його в психологічні групи спілкування. Часто в підлітковому віці такі діти самі починають шукати інформацію по навичкам ефективної комунікації, так як усвідомлюють, що у них все не дуже складається в цьому питанні.
 
Дуже важливо приділяти увагу колективу, в якому навчається дитина, особливо з 10-14 років, коли діти вразливі, а однолітки можуть бути жорстокі. Іноді без втручання батьків такі діти просто не справляються з ситуацією цькування, і їх починають відвідувати цілком серйозні суїцидальні настрої. Допомогти може переведення в школу, де любов до навчання поділяється однолітками. Зараз дуже багато гімназій і ліцеїв, в які беруть починаючи з 7-го класу, і саме тих дітей, яким дійсно подобається щось вивчати, а не маскуватися під більшість, що пішов в підліткові радості спілкування. У вищеописаних навчальних закладах «ботаніки» виявляються серед собі подібних і буквально «розцвітають».
 
Одним із засобів, що допомагають у важку хвилину, стає світ комп'ютера та Інтернету. Для багатьох це єдиний спосіб хоч якогось спілкування. До того ж у віртуальному світі можна придумати собі будь-який образ і нарешті стати популярним, шановним. Іноді це допомагає і з однокласниками налагодити контакти. Є що обговорити. Але батькам важливо стежити, щоб в реальному світі теж було на що спертися. Хоча іноді для цього потрібно татові самому згадати, як грати в хокей, а мамі - взяти спільний абонемент в басейн. А ще важливо просто частіше розмовляти зі своєю дитиною, цікавитися її думкою. Якщо в батьках вона знаходить ще й друзів, то численні складності її життя стають не такими вже страшними. Вона не одна, вона потрібна, важлива і цікава не тільки як успішний учень, а й як людина, особистість.
 
Світлана Смирнова


Джерело:http://karpachoff.com/pomogite-botanu/

Поділитись з друзями

Теги:

  • Ивано-Франковская областная государственная администрация

    Ивано-Франковская областная государственная администрация

  • Черновицкая областная государственная администрация

    Черновицкая областная государственная администрация

  • Тернопольская областная государственная администрация

    Тернопольская областная государственная администрация

  • Запорожская областная государственная администрация

    Запорожская областная государственная администрация

  • Львовская областная государственная администрация

    Львовская областная государственная администрация

  • Киевская городская государственная администрация

    Киевская городская государственная администрация

  • Волынская областная государственная администрация

    Волынская областная государственная администрация

  • Житомирская областная государственная администрация

    Житомирская областная государственная администрация

  • Ровенская областная государственная администрация

    Ровенская областная государственная администрация

  • Закарпатская областная государственная администрация

    Закарпатская областная государственная администрация

  • Сумская областная государственная администрация

    Сумская областная государственная администрация

  • Черниговская областная государственная администрация

    Черниговская областная государственная администрация

  • Одесская областная государственная администрация

    Одесская областная государственная администрация

  • Николаевская областная государственная администрация

    Николаевская областная государственная администрация

  • Винницкая областная государственная администрация

    Винницкая областная государственная администрация

  • Черкасская областная государственная администрация

    Черкасская областная государственная администрация

  • Кировоградская областная государственная администрация

    Кировоградская областная государственная администрация

  • Днепропетровская областная государственная администрация

    Днепропетровская областная государственная администрация

  • Харковская областная государственная администрация

    Харковская областная государственная администрация

  • Киевская областная государственная администрация

    Киевская областная государственная администрация

  • Донецкая областная государственная администрация

    Донецкая областная государственная администрация

  • Луганская областная военно-гражданская администрация

    Луганская областная военно-гражданская администрация

  • Хмельницкая областная государственная администрация

    Хмельницкая областная государственная администрация

  • Полтавская областная государственная администрация

    Полтавская областная государственная администрация

  • Херсонская областная государственная администрация

    Херсонская областная государственная администрация

  • Министерство социальной политики

    Министерство социальной политики

03150, Україна, м.Київ, вул. Антоновича 59, оф. 18
changeonelife@ukr.net, +380(67)343-3773
Написати відгук Відгуки (261)     

Створення сайту — Aiken Interactive, 2015