... і виростити людину, яка ніколи на знайде своєї справи в житті
Якщо ви переконані, що улюблена професія - це безглуздий міф для інфантильних ледарів, а заробляти гроші улюбленою справою - недозволена розкіш. Значить, залишилося передати такі ж переконання дитині! Психолог Яна Філімонова дає інструкцію, як це зробити.
1. Фанатично розвивайте те, що у дитини виходить найгірше
У дитини гуманітарні схильності? Надішліть її в математичну гімназію. Любить читати, але ненавидить фізкультуру? Терміново в спортивний гурток. Тому що людина повинна рости різнобічною! Оцінюйте науки і заняття за принципом абстрактної корисності (критерії якої відомі тільки вам). Математика потрібніша, ніж література, а англійський краще, ніж німецький (і неважливо, що саме німецький сподобався вашій дочці). Словом, доповнюйте і виправляйте природні схильності дитини. Чим жорсткіше - тим краще. Нехай зненавидить те, до чого ви намагаєтеся її насильно привчити, а заодно втратить інтерес до того, що любила раніше.
2. Частіше говорите, що дитина зайнята «не тим»
Це в цілому чудовий спосіб довести людину до неврозу. А вже будь-які таланти і інтереси він відбиває просто відмінно. Створюйте відчуття, що дочка або син зайняті «не тим» кожну хвилину. «Знову малюєш? Це все дурниці, краще б повторила географію ». «Навіщо тобі книжка про самураїв, вчи вітчизняну історію, яку ви зараз проходите». «Знову ставиш свої дурні досліди, вся квартира поропахла». Навіть якщо дитина займається прибиранням і самостійно підмітає підлогу, скажіть, що краще б вона як слід вивчила теореми з геометрії. Почуття «я роблю щось не те» чудово руйнує зосередженість на будь-якому занятті і вселяє фонове почуття провини.
3. Не хваліть за успіхи. ніколи
Хвалити за те, що добре виходить? Ні в якому разі. По-перше, так і розбалувати недовго. А по-друге, якщо син чи дочка стануть отримувати позитивний зворотний зв'язок, то відчують, які їхні схильності і, не дай бог, виберуть собі професію до душі. Але у нас протилежна мета, тому не робіть так ніколи: «П'ятірки з історії - дурниця, ти ж абсолютно не старався, щоб її отримати. Ось якби фізику підтягнув ... Що значить "не цікаво"? ».
4. Переконати, що все цікаве дитині - несерйозно і безглуздо
Інтерес - найгірший помічник в справі виховання смутної людини, яка ненавидить роботу і не знайшла улюбленої справи в житті. Інтерес мотивує, допомагає розвиватися і, о жах, навіть заробляти хороші гроші, особливо не замислюючись про це. Так що повторюйте дитині: життя створена не для того, щоб було цікаво. Всі корисні заняття нудні. Ось мама з татом, думаєш, люблять ходити на роботу або стояти біля раковини з брудним посудом? Ото ж.
5. І ніяких хобі!
Викорінюйте все проблиски цікавості і захоплень, якщо вони не пов'язані з читанням підручників. Хобі відволікають від школи і того гляди завадять вступити до інституту. Гірше того, саме несерйозні і ніяк не пов'язані зі школою захоплення часто дають початок захопленням. Любителі поговорити на уроках нерідко виростають відмінними учасниками переговорів, ті, хто годинами сидів в інтернеті - природженими SMM-менеджерами, а любителі комп'ютерних ігор - розробниками. Допустити цього ніяк не можна, тому всім хобі - табу.
6. Виберіть за неї вуз і професію
Якщо ви успішно виконували хоча б половину попередніх порад, особливих зусиль ця порада не складе: воля і інтереси дитини вже і так пригнічені. Вам залишилося тільки вибрати за неї вуз і спеціалізацію. Чи варто говорити, що не слід керуватися залишковими схильностями дочки або сина або тими талантами, які були у неї в дитинстві. Вибирайте за принципом корисності і затребуваності. Через чотири-п'ять років, коли молодий фахівець закінчить вуз, ситуація на ринку якраз встигне змінитися. І тоді з великою ймовірністю він залишиться з дипломом нелюбимої і незатребуваної спеціальності на руках.
Успіху досягнуто!
Джерело: https://mel.fm/detskaya_psikhologiya/4256038-no_talent
