.jpg)
Так дивно, насправді, що раптом стало необхідно пояснювати зовсім прості речі: шапку надягають на голову, а черевики - на ноги. Сонце встає на сході. Вода тече згори вниз. Дітей бити не можна.
Відчуваю себе Капітаном Очевидність. Але, якщо вже «зірки» і «володарі дум» не соромлячись розповідають в прямому ефірі, як вони б'ють ременем зовсім крихітку «для її ж користі», мабуть, доведеться повторювати ази. Розпався зв'язок часів, як і було передбачено.
Отже. Детально відповідаю на питання «чому не можна бити дітей».
По-перше, це абсолютно марно. Безліч досліджень, лонгитюдних, з великим охопленням, показують: діти, яких карають фізично, не тільки не починають вести себе краще, а навпаки: гірше вчаться, роблять все більш і більш важкі правопорушення, у них загальмовані всі інтелектуальні процеси, страждає пам'ять. Зникає допитливість, пізнавальна активність знижується, страх перед покаранням буквально паралізує.
Так ви це і по собі знаєте. Від сильного страху включаються тільки дві реакції: активна «бий або біжи», або завмирання: прикинутися мертвим і перечекати. Бігти від батька нікуди, ось діти і починають або битися в дитячому закладі, або завмирають і перестають рости в прямому сенсі.
По-друге, це завдає непоправної шкоди їх психіці.
Мій дуже великий досвід роботи з дитячою травмою однозначно говорить: це не забувається. Через 20, 30, 40 років дорослі люди захлинаються сльозами, питаючи: «За що зі мною так? Я ж була хорошою дівчинкою, дуже старалася, все робила! ». Мужики зазвичай розповідають, що прочуханки робили їх злішими і менш «хорошими»: «Я був такий злий і забитий, що намагався зганяти це на кого завгодно. Батько бив мене за двійки - я крав у нього гроші. Він бив мене за злодійство - я підпалював школу ».
Навіть коли батьки докладно пояснюють дитині, за що саме її б'ють, це не призводить до бажаного результату: дитина не починає вести себе краще і свідомо. Будучи одного разу відшмаганим за двійку, хлопчисько не починати краще вчитися, навпаки, він сидить в класі, чекаючи неминучої кари, втрачаючи залишки уваги і розуміння. Замість того, щоб допомогти йому розібратися з проблемою, знайти спосіб вирішення, навчити, врешті-решт, йому роблять боляче, повністю блокуючи інтерес до навчання і роботи.
По-третє, це сильно руйнує формування здорової сексуальності. А ви як думали? З чим у дитини будуть асоціюватися любовні акти? Ось це все: оголення тілесного "низу", збудження, напруга, тісний, інтимний контакт з тілом дорослого, стогони, крики, сльози, розрядка ... Солодке прощення і примирення. Ви точно цього хочете для свого малюка?
Найголовніше, найжахливіше і трагічне: відбувається міцна склейка понять ЛЮБОВ = НАСИЛЬСТВО. Адже б'є, робить боляче, гвалтує саме той, хто повинен любити, захищати, дбати. Значить, робить висновок дитина, це і є справжня любов.
Розгублена, налякана, завжди і у всьому винувата, що постійно чекає окрику ... Ви такою хочете бачити свою дитину?
Тепер подивимося на цю всю ситуацію з боку батьків.
Влада. Найчастіше дітей починають бити в віці двох-двох з половиною років, коли малюк починає перевіряти на міцність правила і кордони дорослого: істерики, демонстративне непослух, тікає на вулиці, вимагає і валяється по підлозі. Зрілий, грамотний батько/мати розуміє, що зараз відбувається і намагається витримувати ці атаки, не вдаючись до насильства. Обіймати, вислуховувати, спокійно наполягати на своєму, придумувати різні способи відвернути дитину від свідомо програної боротьби. Але невпевнена у своєму становищі, виснажена, та що сама виросла у підпорядкуванні і насильстві людина не знає інших варіантів, крім як «показати ъй, хто в домі головний». Швидкий результат отримано! Дитина почала боятися, іноді досить лише пригрозити ременем - і вона уже шовкова. На місце прихильності і поваги до авторитету старшого приходить відсторонення і ізоляція.
«Я ніколи не знала, що можна розповісти мамі, а про що краще мовчати. У якісь моменти вона могла і вислухати, і ласкаво підтримати, і запропонувати допомогу. А іншим разом в неї начебто біс вселявся, вона хапала ремінь, починала лупити, не розбираючи. Це потім я зрозуміла, що у неї були «хороші і погані дні», зав'язані на якісь внутрішні процеси. Не знаю, може, це психічна хвороба якась? Але я перестала взагалі їй щось говорити років в 11, а в 15 взагалі поїхала в інше місто вчитися. Зараз тільки по телефону спілкуємося ».
Дуже важливий наслідок: дитина звикає підкорятися тільки грубій силі, керується не моральними нормами, а страхом покарання, вчиться брехати, ховатися, підставляти інших. Говорячи психологічним мовою, у не не формується, наростає внутрішня структура, вона не вміє відрізняти добро від зла. Її відносини з зовнішнім світом будуть будуватися на праві сильного, обмані і постійних спробах зайняти якомога більш високе положення, де до неї буде не дотягнутися палицею.
Вам не здається, що є якийсь зв'язок між тим фактом, що 32% жителів нашої країни визнають, що їх карали фізично в дитинстві (тобто, кожен третій!), І катастрофічним станом правової культури в нашому суспільстві?
Той хлопчик, якого батько нещадно шмагав в 12 років, виріс, здобув освіту, зробив кар'єру. Бреше, як дихає. Три сім'ї, два десятка бізнесів що розорилися, алкоголізм. Він одержимий ідеєю контролю, ставить жучки і стежачі програми на телефонах близьких. Завжди «ходить під статтею», тому що відносини з законом виражені формулою «Не спійманий - не злодій». Світ для нього - вороже, дуже небезпечне місце, де ніхто нікого не любить по-справжньому, тому і треба всіх контролювати, щоб не зрадили, не кинули, не вдарили.
Як легко можна здогадатися, світ платить йому тим же: бізнес-партнери кидають і підставляють, діти віддалилися і з'являються тільки коли їм щось потрібно, уникають спілкування. Коли я намагаюся йому сказати, що, можливо, не варто так тиснути і тиснути (на адресу дітей), він зривається в істерику. Йому боляче і страшно. Але інакше він не може, у нього немає цього в досвіді: «Ти помилився, ну, нічого страшного, давай розберемося і виправимо, ти все одно молодець». Він знає тільки одне: попадатися не можна, визнавати свою помилку не можна, бути слабким - не можна.
Коли до мене на прийом приходять батьки «некерованих» дітей, в якийсь момент вони зізнаються, що не можуть стриматися і б'ють дитину. Правда, називається це «і тут йому прилетіло по попі». Або «Він нарвався на ремінь». Або «Ну, йому дісталося, як зазвичай». Я ввічливо цікавлюся: «Ви побили свого п'ятирічного сина ременем?». Тут батьки починають соватися, відводити очі і мимрити щось на кшталт «ну, а як інакше, він же не слухається». І це початок довгого процесу розплутування клубка насильства, прийнятого в сім'ї настільки давно, що й кінців не знайти. Але перше, що я вимагаю абсолютно безкомпромісно - припинити побиття. Ось як хочете. Не можете стриматися - бийте стіну, диван, кричіть в повітря, суньте голову (свою) під струмінь холодної води. Але бити того, хто свідомо тебе слабкіший, хто не може ні сховатися, ні відповісти, ні піти - неприпустимо.
А як можна інакше - я з задоволенням розповім.
Джерело: http://www.katryndemina.ru/article/239
