По-перше, не мудрувати
Іноді здається, що похід з дитиною в музей - це найбільша помилка в житті. Незрозуміло, як вона не знесла на ходу п'ятиметрову копію статуї Давида, як закликати її не кричати, коли вона перевіряє відлуння в кожному залі, а потім як витримати ниття, що їй нічого не цікаво. Але все не так страшно. Мистецтвознавець Діана Відстром пояснює, як врятувати сімейний вихідний в музеї.
Ми росли в важкий академічний час, коли в музеях не можна було бігати, розмовляти, нічого не можна було чіпати. За порядком стежили літні доглядачка з нюхом, як у собаки, і оком, як у орла. На щастя, навіть найсуворіші храми мистецтв змушені змінювати свій підхід під тиском часу. Міські музеї продумують не тільки експозицію та виставки, а й зони рекреації, інтерактивні зали, бібліотеки і кафетерії. Тепер в музей можна піти не тільки для того, щоб подивитися на живопис голландських майстрів першої половини якогось століття. Але і для того, щоб весело (правда весело!) Провести час.
1. Не намагайтеся розповісти маленькій дитині, що зображено на картині
Розповідати про картини дітям дошкільного віку абсолютно безглуздо. Я відмовилася від цієї затії, коли зрозуміла, що діти краще знають, що хотіли зобразити художники. Років у сім-вісім, коли у них вже розвинений інтерес до пізнання нового і достовірного, вони здатні запам'ятовувати історії. До цього краще знайомити з мистецтвом від зворотного -Питання. Що тут зображено? Хто ці дядьки на конях? Чому вони такі великі і м'язисті? Як ти думаєш, ким вони працювали?
Якщо все-таки хочете хоч щось пояснити дитині, почитайте книги Франсуази Барб-Галль «Як говорити з дітьми про мистецтво» і «Як говорити з дітьми про мистецтво XX століття». У них - відмінні поради з прикладами і поділом дітей за віком.
2. Шукайте в музеї те, що дитина вже десь бачила
Пропрацювавши в музеях 10 років, я зрозуміла, як можна повернути відвідувача в зону комфорту. Для цього треба позначте відправну точку, яка йому вже знайома. Шукати на картинах те, що дитина добре знає, - на цьому будується більшість музейних квестів і ігрових екскурсій. Наприклад, ви можете заздалегідь підготувати список предметів, який підете шукати разом з дитиною на картинах. Час в музеї з таким завданням пройде швидко і весело.
3. Допоможіть дитині переварити те, що вона побачила
Розглядання картин - це прекрасно, але саме активна ігрова діяльність активізує роботу мозку. Не у всіх музеях є ігрові зони, в одиницях - можна побігати або помацати експонати. Якщо йдете в звичайну галерею, візьміть з собою блокнот і кольорові олівці. По-перше, за мотивами картин, які сподобалися можна буде моментально намалювати покращений варіант. По-друге, поки дитина малює, саме час розповісти їй якусь цікаву історію: уяви собі, ти сидиш на корточках і малюєш море, а Айвазовський мав плавати на справжньому кораблі, щоб запам'ятати кольори і фарби, а потім повернутися в свою майстерню і за допомогою замальовок створити ось такі картини з морем. Ні, тоді не було фотоапаратів. І телефонів теж не було. Спробуйте з будь-якого пасивного споглядання створити активна дія.
4. Не мудрувати
Здавалося б, що може бути нудніше скульптур? Єдине з адекватного, що може запитати дитина, - чому вони всі голі. Можуть бути питання і складніше, але пояснити маленькій дитині всі особливості сюжетів з міфології - не так уже й просто.
Ось, наприклад, прийшов десятирічний школяр до статуї Шиви Натарадж, тобто до Шиви, який танцює на голові демона-карлика в вогняному ореолі. Хто цей бог і навіщо він танцює? Його танець символізує руйнування, але разом з тим переродження і відновлення життя. Якщо він зупиниться, настане кінець світу. Досить складна історія навіть для дорослої дитини, який погано розуміє, що таке індуїзм. Спростіть! Краще запропонуйте дитині встати в позу, в якій стоїть Шива. Саме так робили в Музеї Вікторії та Альберта, продумуючи інтерактивну експозицію для дітей, і отримали безліч захоплених реакцій у відповідь.
5. Вибирайте музеї, де є більш доступного режиму для дітей
Шукайте музеї, які вкладають гроші в інтерактивне обладнання і не забувають про дітей. На Тайвані, наприклад, практично кожен державний музей має свою ігрову кімнату. Її дизайн змінюється в залежності від виставок що проходять.
Коли я прийшла кілька тижнів тому в CaixaForum в Мадриді, ми з дітьми потрапили на велику виставку про музику в античності з цінними експонатами з Лувру. По-справжньому зануритися в цю атмосферу ми змогли, коли дітям запропонували написати свої музичні треки за допомогою семплів, що відносяться до тих чи інших процесій в Стародавньому Єгипті, Месопотамії, Стародавньої Греції та Римі. На цій же виставці дозволяли пробувати грати на античних інструментах (на цій фразі у більшості музейних хранителів повинні піти мурашки по шкірі).
Сучасні музеї знають, як це влаштувати: копії цінних експонатів, які не мають особливої культурної цінності, можна давати на поталу відвідувачам. Ці експонати можна чіпати і гладити - саме це так потрібно самим маленьким любителям мистецтва.
Джерело: https://mel.fm/muzei/4206579-museum_with_children
