АВТОР: Олеся Ліхунова, багатодітна мама (8 дітей, 5 з них - прийомні) і автор книги «Хочеш я буду твоєю мамою?»
Сьогодні ми публікуємо текст дивовижною Олесі Ліхуновой - мами 8 дітей, п'ятеро з яких - прийомні. Олеся часто розповідає про те, як вони з чоловіком виховують і виховують дітей і навіть написала книгу-щоденник «хочеш я буду твоєю мамою». І все ж, люди продовжують дивуватися і дивуватися тому, наскільки дружно і весело живе ця чудова сім'я і як батьки справляються з такою кількістю дітей. Олеся часто відповідає на питання про розпорядок дня, методах виховання, заняттях. Сьогоднішній текст присвячений хвилюючою багатьох темі покарань. Можливо, для когось поради Олесі стануть справжнім відкриттям і допомогою.
Мене часто запитують, як можна впоратися з сімома дітьми, якщо деякі з двома насилу справляються. Хоча головні принципи виховання від кількості дітей не змінюються. І при тому, що вони дуже прості, часто батьки їх не дотримуються і потім засмучуються, що дитина некерована.
У нашій родині є чіткі правила поведінки (що можна робити, а що категорично не можна), які обговорюються заздалегідь і діють, не залежно від вихідних, свят, приїзду гостей і т.д.
Покарання за порушення правил теж обговорюється заздалегідь і наздоганяє порушника автоматично. Це означає, що я не попереджаю по сто разів (ой покараю, ух, зараз точно покараю) - максимум один. Покарання не можна перенести на інший час, пом'якшити або якось змінити. Тому мені не потрібно нервувати, придумувати на ходу, як покарати дитину і сумніватися, чи не погарячкувала я. Моя справа - тільки простежити, щоб покарання йшло за порушенням. Спокійно, без нервів і докорів сумління.
Здається, ну так просто, а на ділі багато батьків не витримують цієї послідовності. То правило змінюють несподівано і те, що було зазвичай не можна, раптом, за хорошу поведінку або коли батько/мати сильно зайнятий - дозволяється. То попереджають двісті разів, але не карають. То карають, але не доводять до кінця, а прощають завчасно або із співчуття (ну добре, добре, він зрозумів, що так не можна було поводитися). То виправдовуються тим, що у них такий рідкісний вид дитини, який не піддається звичайним покаранням (Ні, наш на стільці не сидітиме. Він просто виходить і йде займатися своїми справами ...).
В результаті дитина маніпулює батьками, не сприймає їх слова всерйоз. Я такої ситуації просто не можу собі дозволити. Мій авторитет не повинен викликати ні в кого з дітей сумніви, інакше почнеться хаос. Кожна дитина повинна знати, що у неї є головний дорослий, який приймає остаточні рішення, який твердо знає, як правильно, який захистить, заспокоїть, направить. Тоді дитина може залишатися дитиною і спокійно грати і розвиватися, адже все під контролем. Коли дорослий - головний і впевнений в собі, дитині добре.
Коли я починаю сухо розповідати про наші порядки, деякі починають думати, що у нас вдома панує військова атмосфера, діти сидять тихо і бояться зайвий раз пискнути, а дорослі клацають зубами. Нічого подібного. Саме тому що все чітко і ясно, у нас спокійна обстановка в сім'ї. Діти ласкаві, батьки веселі.
Ще я впевнена, що звичка строго дотримуватися простих правил залишиться з дитиною, коли вона подорослішає. І вона не стане перебігати дорогу в недозволеному місці, не залишить брудний посуд з вечора на ранок і зможе встояти перед третім шматком торта.
Про те, як ми караємо я вже писала, але про це все одно часто запитують. Молодші у нас найчастіше караються сидінням на спеціальному стільці. Він стоїть в передпокої і називається «покаральнею». Старші караються позбавленням чогось (десерту або перегляду телевізора) або обмеженням волі (всі ігри в межах своєї кімнати / пропуск прогулянки).
Наприклад. Христина залізла в ящик Вадимового комода і без дозволу взяла звідти збільшувальне скло. Я кажу, що брати чужі речі не можна, прошу скло повернути на місце і відправляю Кріс на покаральний стілець на 5 хвилин, заводжу таймер. Христина, голосно тупаючи і обурюючись, йде на стілець і сидить там сердита. Таймер продзвенів, дитина вільна. Або. Ніна кричить: «Вадим, ти що дурень?». Обзиватися у нас заборонено. На 9 хвилин на стілець. Або. Вадим проходячи повз питущого з миски кота, ляснув його рукою по спині. Котиків ображати заборонено. На стілець на 6 хвилин. Час на таймері виставляю за кількістю років. Якщо дитина бавиться в кутку (продовжує обурюватися і люто кидається капцями), попереджаю і час збільшую.
Приклад другий. Старші грають в Монополію. У якийсь момент Кирило починає кричати, тому що йому не щастить, і він програє. Попереджаю. Кирило знову обурюється, кричить вже на межі плачу, свариться з усіма, кидає в гру фішками. Відправляється в свою кімнату на годину, щоб заспокоїтися. Або. Ніна під час тихої години розійшлася і перекинулася через голову. Перекидатися Ніні заборонено, так як в голові стоїть шунт. Три дня без магнітофона (вона частину тихої години читає, а другу половину слухає аудіо-казки). Або. Марія полінувалася зробити домашнє завдання з французької, і репетитор витратив час уроку на його розбір. Гуляти не йде ввечері.
Ще у нас заведена певна послідовність дій, якої суворо дотримується і тому вона полегшує мені життя. Наприклад, я не приношу обід, якщо в кімнаті не прибрано після гри і стіл не підготовлений. За п'ятнадцять хвилин до того, як розносити тарілки, я попереджаю і старших, і молодших (це дві різні кімнати з різними іграми), що скоро обід. У кімнаті дівчаток діти прибирають всі папірці і фломастери з підлоги, протирають стіл, складають по місцях книги, ігри та інші речі. У кімнаті хлопчиків молодші збирають весь конструктор і іграшки з підлоги в ящики, розставляють стільці по місцях. Я перевіряю, якщо все ідеально, то приношу обід. Якщо ні, то не принесу ні за що. Або другий приклад. Діти йдуть гуляти, якщо в їх комодах порядок. Немає порядку - залишаєшся, складаєш речі. Пару раз Галя залишалася, потім стала заздалегідь перевіряти комод перед прогулянкою.
А взагалі я намагаюся не нервувати через дрібниці і виховувати з гумором. Наприклад, якщо я ставлю перед дитиною тарілку з їжею, а вона не говорить «дякую», я відразу мовчки несу тарілку назад на кухню. Кричить навздогін «Ой, так, дякую!» - повертаюся.
Другий приклад. Приношу Вадиму вечерю, а він починає кричати, що не хоче таке гаряче. Мовчки несу кашу, приношу на тарілці заморожені млинці з морозилки. Вадим з подивом: «Ой, що це?» Я: «Ти не хочеш гаряче, отримуй холодне!» Вадим: «Ну добре, добре, я хочу гаряче!»
Третій приклад. Відкриваю Галін комод, щоб дістати гумку для волосся і помічаю, що у верхньому ящику фантики від цукерок, якісь папірці і брудні серветки. Запам'ятовую. Після полудня приношу дітям банани, розкриваю один Христині і шкірку кидаю в верхній ящик Галіного комода: «Діти, тепер на кухню не обов'язково сміття відносити, можна кидати сюди! Дуже зручно! »Через півгодини в ящику вже ідеальний порядок.
Четвертий приклад. Готую обід. Христина стогне, що голодна і не може почекати десять хвилин. Кажу: «Ну добре, добре!» І викладаю в маленьку тарілочку недоварені макарони і шматочок сирої курки. «Фу, мама що це? Я таке не буду!» « Ну ти ж не можеш чекати як інші діти, а ще не доварилося! »« Ні, я краще почекаю, ніж їсти таке .. »І наступного разу уточнює, чи скоро обід і чи доварилася їжа.
П'ятий приклад. Якщо у Вадима щось не виходить, він починає битися об підлогу, психувати, кричати і плакати. Зазвичай я попереджаю, що заберу конструктор, якщо він буде продовжувати в тому ж дусі. Іноді забираю, якщо продовжує. Нещодавно я сказала, що раз він такий маленький, що при кожній невдачі реве, то у мене є вірний засіб: пустушка і памперс. Вадим зареготав, але кричати перестав. Тепер, якщо що, я з'являюся в дверях, помахуючи памперсом і пустушкою, і Вадим швидко приходить до тями, сміється і каже: «Ну все, все, не буду!»
Звичайно, іноді бувають нестандартні ситуації, коли я заводжуся, лаю, довго і гаряче пояснюю, чому так чинити або це говорити було не можна. Навіть ображаюся, буває. Але таке за минулий рік траплялося досить рідко. По пальцях можна перерахувати такі випадки. Чи то діти підросли, чи то всі звикли триматися в рамках прийнятих правил.
Все тече, все змінюється, звичайно, будуть ще вікові якісь кризи у дітей. Але якщо ми з дітьми чуємо один одного, то не сумніваюся, що з усім ми впораємося, все переживемо.
Джерело: https://www.nashideti.site/2018/01/26/%D0%BA%D0%B0%D0%BA-%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F-%D1%81-8-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8/
